大众网记者 王一刚 报道
为引导青少年传承技艺，守护文化根脉，激发学生创意，赋予传统新生，2025年寒假，宝华中学举办“寻韵非遗春节，赓续中华文化”主题项目化实践活动。旨在通过文化寻韵，深入挖掘春节非遗，展示深厚年味与文化底蕴。
第一站：寻春节之味
春节的“年味”是中华民族文化的象征，是几千年来积淀的文化符号。在“寻春节之味”项目中，同学们通过制作短视频的形式，捕捉春节期间最具年味的瞬间：街头巷尾的彩灯、手写春联的墨香、压岁红包的温暖、家人团聚的笑声。每一个作品都展示了具有地域特色的春节文化，配以生动的解说，展现了同学们对春节文化的深刻理解和文化自信。
第二站：探春节之义
春节不仅是中华民族的传统节日，更承载着促进家庭和睦、社会和谐、经济发展等深远意义。学生们通过资料搜集和调研，以课件的形式，呈现了“非遗春节”的社会经济影响，以及春节作为全球性节日对世界文化的深远影响。
非遗课件
七年级12班 魏明宇
七年级3班 杜昱菲
七年级2班 刘笑帆
在这一项目中，同学们还以电子小报的方式展示了他们的研究成果，展现了他们对春节文化深刻的认知与理解。
非遗小报
七年级11班 秦艺宸
七年级6班 杨景淞
七年级6班 马晨露
七年级10班 倪子系
七年级4班 刘奕萱
七年级4班 丁歆瑶
七年级12班 岳梦欣
七年级6班 王烁晴
七年级4班 徐子骄
第三站：追文化之韵
同学们还提出了对中国下一个世界文化遗产的展望，并通过撰写申遗报告，展示了他们对文化遗产保护的责任意识和使命感。
《非遗申请报告——中国黄梅戏》节选
七年级5班 王浩宇 张涵婷 展秋瑶
《非遗申请报告——中国针灸》节选
七年级5班 洪烨东
通过本次活动，七年级的同学们不仅加深了对春节文化的理解，也认识到保护和传承文化遗产的重要性。大家纷纷表示，将继续努力发扬中华优秀传统文化，为文化传承贡献自己的力量。学校将继续致力于文化传承，讲好中国故事，推动中华文化的发展与创新，让学子们在实践中读懂“何以中国”，在创造中回答“何以未来”，让文化自信在新一代中扎根、生长。
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