为全面落实教育部等十八部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，推动学校主阵地与社会大课堂有机衔接，2024年4月16日，山东师范大学附属小学举行科学教育与创新人才培养研讨会暨“科学副校长”聘任仪式。山东省科学技术协会科普部部长孙刚，山东师范大学物电学院党委书记谢德仁，山东师范大学教育学部副教授刘新阳，历下区教体局教科研部负责人谢群，历下区教体局科技教育负责人秦明，学校校长张芳，党委副书记孙剑涛，党委副书记、纪委书记李苏翰，副校长盖莹以及相关部门负责同志和教师代表参加此次活动。
张芳代表学校致辞。她指出，加强科学教育是贯彻党的教育方针的必然要求，是落实立德树人根本任务的重要途径，是培育国家战略科技力量的基础支撑。山东师大附小将优化顶层设计，聚焦课程这一重点领域和关键环节，汇聚家庭、学校、社会多方力量，打造全要素、全链条、全过程育人格局。
为促进科学教育与创新人才培养更高质量发展，学校聘请孙刚、谢德仁、刘新阳三位专家作为学校科学副校长，党委副书记孙剑涛宣读聘请决定，张芳校长为他们颁发聘书。
李洪燕汇报了学校科学教育工作开展情况以及下一步的工作构想。历下区教体局谢群、秦明主任充分肯定了学校科学教育工作的发展思路，并就发挥共同体优势盘活课程资源、活动设计的层次性和连续性等方面提出了建议。
三位科学副校长介绍了各自的专业领域，并从不同方面进行了指导。刘新阳教授指出，构建科学教育新生态，核心是课堂。他建议学校从梳理各年级横向知识图谱、打造项目化课程、课内外资源对接等方面进行持续探索。
谢德仁书记介绍了物电学院的学科建设情况及科普专家工作室、科普志愿团等活动的开展情况，表示将在智能电路、人工智能等领域助力学校拔尖人才培养。
孙刚部长强调，儿童青少年时期是科学兴趣的启蒙培育期，也是创新型人才成长的关键时期。我们要传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神，点燃每一个孩子的科学梦想。接下来，省科协将在科普资源供给、科技场馆支持、科技教师培养和科普基地建设方面给予支持，共同提高青少年科学素质。
会议结束后，与会专家和领导来到体育馆，参观了学校办学成果展示，对学校先进的办学条件和学生的优异成果给予了很高评价。
小学阶段的科学教育最重要的就是点燃和唤醒，在学生心中种下一颗热爱科学、喜欢研究的种子，期待它在未来开花、结果。相信在各位科学副校长和专家的引领下，附小的科学教育和创新人才培养工作必将再上新台阶，引领示范一方，为助力高水平人才培养作出附小应有的贡献。
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