在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，大连交通大学党委把转作风特别是狠刹形式主义官僚主义作为重中之重来抓，边学边查边改，让成果可观可见，让师生可感可及。近期在一次党委常委会会议上，围绕“校史馆改建选址”这一重要议题，党委书记刘自康当即决定走出会议室，组织与会成员到现场调研、现场论证、现场决策，扎实迈出校史馆改建第一步。
“把方案带到现场看”。校史馆改建选址有很强的综合性专业性。维特根斯坦说，“语言即世界”，再好的文字也有局限性。工作方案虽然直观，但未必客观，考虑未必全面。耳听为虚眼见为实，必须看实情，不能靠“脑补”。刘自康带队“突袭”图书馆，从进门开始，全程模拟真实参观，实地考察各楼层各点位空间布局、结构设施、环境条件，全方位比较几种方案利弊，重新论证“优势”“劣势”，边看边听边讨论，把会场搬到现场，绝不走形式搞敷衍。
“动书动物少动人”。校史馆改建是学校大事，决策必须慎之又慎。选址要统筹考虑学校图书馆功能完整性、校史馆相对独立性、资金支出经济性，究竟该怎么选，如何决策，还是要从调研对象上找答案，核心就是四个字：“以人为本”。对此刘自康强调，要准确把握校史馆的定位和特点，突出图书馆教学辅助和服务师生的主体功能。图书馆是学生日常学习阅读的重要场所，绝不能因为便利工作而折腾学生。调查研究的本质就是坚持群众路线，把屁股端端地坐在师生一边，倾听他们的心声；改建校史馆，同样要坚持以师生为中心，犹疑不决时先问学生，再问自己，先算政治账，再算实体账。
“少数服从多数”。经过一个多小时的“现场办公”，本次调研已近尾声。到底该怎么选，刘自康只定原则，关键靠常委会集体决策。会议严格落实民主集中制，各位成员在深入调研论证的基础上，充分发表意见建议，通过集体表决，最终确定了选址方案。每一位同志都进行了高质量的表态发言，为最后的集体决策提供了有力支撑。研的透彻才能讲的到位、议的高效，正如陈云同志那句话，“把百分之九十以上时间用来研究情况，用不到百分之十的时间决定政策”，高质量调研才有高质量决策，才能让人心服口服。
调查研究就像“十月怀胎”，决策就像“一朝分娩”。没有“十月怀胎”孕育之苦，就不会有健康新生的喜悦，科学决策就孕育在深入调查研究之中。与其“坐在椅上转”“照着材料念”，不如“挽起裤腿走”“身体力行查”，坚持不唯书、不唯上、只唯实，一切从实际出发，写好调查研究“大文章”。
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