今年的政府工作报告提出，深入实施基础教育扩优提质工程，健全与人口变化相适应的资源统筹调配机制。“人口是教育资源配置的重要依据，教育强国建设是人口高质量发展的战略工程。到2035年建成教育强国，必须科学研判人口规模结构变化，建立与人口变化相适应的基础教育资源布局。”湖北第二师范学院院长郑军委员表示。
郑军委员建议，建立基础教育资源配置风险预警体系，科学应对学龄人口及教育资源需求变动。综合考虑人口出生、迁移流动、产业布局、教育变革等因素，建立不同来源学龄人口数据与教育数据的融合、共享、验证机制，并探索利用大数据技术预测模型，构建基础教育资源配置风险预警体系，强化教育资源前瞻性布局规划。同时，要完善跨学区、跨学段师资动态调配机制，促进区域基础教育教师队伍结构均衡。通过教师编制跨区域调配、交流轮岗、学区（乡镇）内走教等方式，加强学区间、学段间师资的腾挪调配。
郑军委员表示，在未来一段时间里，要分阶段、分城乡降低中小学校生师比标准和有序缩减班级规模，并研究提高中小学教师准入的学历标准。此外，各地要加快建立基础教育学校生均经费基本标准和生均财政拨款基本标准动态调整机制，为提升基础教育质量提供保障。（记者 王建宏 张锐）
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