极目新闻记者 张裕
系鞋带、整理书包,在数字游戏的题干中找含有“虫子旁”和“反犬旁”的字,还要学动物跑跳,穿越障碍。
6月19日,极目新闻记者从武汉大学第一附属小学获悉,该校为一、二年级学生精心策划了一场“寻宝之旅”。
副校长任安丽告诉记者:“其实学校是用这样一场寻宝之旅,代替期末考试,融合了语文、数学、英语、体育、劳动、美术等多个学科,通过创设‘动物乐园寻宝记’的情境,设计了既多样又开放的综合性寻宝任务。每个任务不仅是对孩子们单一学科知识的考查,更是对其跨学科综合能力的考验。”
寻宝之旅首先从整好装备开始。一年级的小朋友熟练地系好鞋带,二年级的小朋友有序地整理着书包。随后,学生们需要认字读词寻搭档。小朋友们读词、读句、说短语,不仅吐字清晰、声音洪亮,还积累丰富,成功寻到好搭档。
到了宝库之门之后又该怎么办呢?背文就是通关语。本学期学习的古诗、日积月累、课文,小朋友们不仅背得准确,还饱含感情。开放性的任务,让每个孩子都乐于表达。小朋友们思路开阔,用流利、生动的语言表达自己的想法,甚至加上了丰富的表情、有趣的动作,童言童语,妙趣横生。究竟获得了多少宝藏呢?小朋友们运用口算、笔算、脱式计算,数起宝藏来不费劲。一年级的小朋友按数学要求摆造型,二年级的小朋友剪一剪、比一比、称一称,还要进行小推理。
最有趣的当属解题欢乐岛,小朋友们不仅能在欢乐岛里找到数学信息,还能提出数学问题并解答。此任务融入了语文学科内容,小朋友们在数学题干中找含有“虫子旁”和“反犬旁”的字,并进行比多少。
寻宝之旅考察的不仅是知识,还有学生的身体素质。小朋友灵活地钻过山洞、跨过小河,敏捷地绕过障碍物,飞速返回。
齐淑婷老师告诉记者:“今天的游园活动里,一年级的劳动闯关内容是系鞋带。小朋友们都表现得非常棒!通过此次游园活动,不仅全面促进了学生德智体美劳的全面发展,还锻炼了学生的自主动手能力,提高了生活技能,养成自己的事情自己做的好习惯。老师真为同学们感到自豪!”
鄂静老师则表示:“这次活动引导学生把所学知识融会贯通,将学生单一评价转向多元评价,老师们则通过寻宝活动检测了学生的学习成果。”
本文链接:http://www.gihot.com/news-8-5450-0.html系鞋带、寻谜底,小学期末考试竟然是“寻宝”
声明:本网页内容由互联网博主自发贡献,不代表本站观点,本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼,请大家谨防诈骗!若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。
上一篇:最近,一定要警惕这种“病”!
点击右上角微信好友
朋友圈
点击浏览器下方“”分享微信好友Safari浏览器请点击“”按钮
点击右上角QQ
点击浏览器下方“”分享QQ好友Safari浏览器请点击“”按钮