大众网记者 刘佳琦 报道
作为一所省属全日制普通高等专科学校，山东中医药高等专科学校坚持全面落实立德树人根本任务，深化产教融合与医教协同，完善育人机制，推动教育改革。日前，记者采访到了山东中医药高等专科学校护理系党总支书记张琳琳，系主任高占玲；针灸推拿与康复保健系党总支书记徐迎涛，系副主任申芳芳。
策略创新，聚焦课程建设和教学改革，助力人才培养。
记者了解到，学校按照“整体规划、突出重点、梯度推进、整体提升”的原则，不断完善与中医药健康服务特色产业集群相适应的专业布局，调整专业结构。
“护理学始终坚持把中医护理技术作为看家本领，对接特色护理技术需求。依托学校浓厚的中医药底蕴，开设中医护理课程体系包括中医学基础课程、中医护理基础课程、中医护理专业课程等，培养高素质复合型人才，实现护理专业与中医药健康服务业发展同频共振，促进人才培养供给侧和产业需求侧良性互动。”关于人才培养方面发展优势，张琳琳告诉记者。
作为山东省最早开设针灸推拿专业的院校，学校的针灸推拿专业教学底蕴深厚，办学特色鲜明。徐迎涛介绍：“针灸推拿专业积极对接医养健康产业需求，实施‘学训交替、能力递进’的人才培养模式，以职业能力和综合素质培养为主线，与医院、企业合作开展人才培养。”
多措并举，强化实践教学建设，锻造学生综合素质。
学校秉持“产教融合、医教协同，工学结合、知行合一”的办学理念，全面深化实践教学建设，致力于为学生提供更优质、更贴近行业需求的实践教育环境。
高占玲在采访时谈到：“护理专业建立了‘三段考核、两个监控、三项内容’实践教学评价体系，实施‘学做一体、能力递进’实践教学运行模式。其中占地约8000平方米的护理技能实训中心集实践教学、社会培训和技术服务等功能于一体，为学生实践技能提供了坚强保障。”
另外，作为山东省最早开设针灸推拿专业的院校，学校的针灸推拿专业实践经验丰富。“依托校内外实训实习基地及校内推拿理疗中心、美丽驿站等生产性实训基地，针灸推拿专业利用学校仿真环境和企业、医院真实环境，以提升中医医疗及保健技能为核心，将实践教学内容贯穿于整个教育教学过程中。”申芳芳告诉记者。
师资优化，强化专业素养和教学能力，支撑教育高质量发展。
学校完善“内培外引、校企互通”的师资队伍建设模式，不断扩大师资队伍规模，优化师资队伍结构，建设“双师型”、“四有”教师队伍。
高占玲在讲述院系师资队伍建设问题时说：“护理专业实施‘双师双能’提升工程，选派专业教师到行业企业和教学医院进行培训和实践锻炼，同时聘请行业企业优秀技术人才担任专业带头人和兼职教师。”
记者了解到，针灸推拿专业在发展过程中坚持人才强校战略，形成以名师和名医为核心、中青年骨干教师为主体的“师德强、教学强、学术强”的双师型专兼结合教师队伍。
同时，学校搭建服务教师队伍发展的平台，发挥高层次人才示范、引领、辐射、带动的作用，建设全国名老中医药专家传承工作室1个，开展教学研究、技艺传承，以点带面，助力教师成长。
校企融合，推动产学研一体化发展，促进学生与企业紧密对接。
作为山东省校企一体化合作办学示范院校，山东中医药高等专科学校优化校企共建、产教协同育人机制，坚持产教深度融合、校企一体化办学，提高人才培养质量。
张琳琳说：“护理系充分利用学校在卫生系统的行业资源，或亲自走访、亲自牵线搭桥，或介绍资源，由系部对接，为学生拓宽就业渠道和途径。近年来，山东省中医院、山东省妇幼保健院等多家大型医疗卫生单位与我们共建实习就业一体化合作，为毕业生搭建实习就业一站式平台。”
“校企一体化”办学使专业设置与企业发展精准对接，教学内容与技术标准精准对接，人才培养质量与企业需求精准对接，实现学校人才培养与企业发展的同步。校企之间通过深化合作交流，学校育人模式不断优化，推进招生招工一体化，实现多方共赢。
21级护理9班王子侨跟记者分享说：“我是通过学校来到的山东省中医院实习，学校搭建平台，包车去面试，安排合理。学校和医院都非常好，我可以安安心心进行实习，不用考虑很多杂事。”
青岛希莱雅合美健康产业发展有限公司董事长董素珍评价道：“山东中医药高等专科学校毕业生普遍具有专业过硬、学习能力强和个人综合素质好等特点，这得益于学校优良的学风和扎实的人才培养体系。”
本文链接：http://www.gihot.com/news-8-5581-0.html山东中医药高等专科学校：铸就育人新篇章，成就中医药教育新高度
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