为积极响应教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》及辽宁省《关于深入开展“千名辅导员万家行”活动的意见》，进一步促进学校家庭社会协同育人，辽宁师范大学校长姜凤春在2024年寒假前工作部署会上，就持续打造家校协同育人环境进行了重点部署。寒假伊始，由学校党委副书记丛茂国带队，各二级单位党政领导、辅导员及专业教师积极参与，开始了2024年寒假期间的联合家访工作。
此次寒假联合家访工作由党委学生工作部统筹组织，坚持“家访工作与走访校友相结合，与开拓就业市场相结合，与社会实践相结合，与走访军属相结合”的原则，按照辽宁省内特殊类别困难学生入户走访全覆盖，省外经济困难学生多种形式家访全覆盖的工作要求。学校成立了辽宁省内四个地区联合家访团，各家访团先后前往朝阳、营口、鞍山、抚顺、丹东、大连等地开展实地入户家访，并在营口、鞍山、朝阳等地召开地区家长会。家访过程中，学校领导老师与学生家长深入交流学生在校学习生活情况，并为经济困难学生家庭送去米、面、油、春联等慰问品，切实帮助学生解决学习、生活中的实际困难。在家长会上，老师们向家长介绍了学校事业发展情况、学校学生工作开展情况及积极推进家校协同育人所取得的成效和经验，建议家长要结合孩子实际情况，帮助孩子科学规划发展方向，鼓励孩子在脚踏实地中砥砺坚毅品格，成为党和人民需要的新时代青年。
通过此次寒假联合入户家访和召开地区家长会，架起了家校沟通的桥梁，增进了师生间的感情，凝聚了家校协同育人合力，提升了学生思想政治教育的实效性，让各位家长更加了解孩子在校的学习生活情况，也更加明晰了孩子今后的努力方向。学生家长纷纷表示，感谢学校领导老师冒着严冬驾车千里的关怀和慰问，感谢学校领导老师对孩子的教育培养和辛苦付出，未来会更加积极主动地配合学校工作，为孩子的健康成长成才付出努力。
辽宁师范大学开展辅导员家访工作已有41年的历史，1983年，“时代楷模”曲建武老师在辽宁师范大学担任辅导员时，开创了辽宁师范大学辅导员家访工作的先河，41年来辽宁师范大学辅导员家访工作可以说薪火相传、从未间断。尤其是2008年辽宁省高校开展“千名辅导员万家行”工作以来，学校党委高度重视，始终将家校协同育人作为推进学校学生工作高质量发展的有力抓手，不断拓宽家访工作途径，丰富家访工作形式，提升家校协同育人的科学性、针对性和时效性，努力构建定位清晰、联动紧密、科学高效的家校协同育人长效机制。
辽宁师范大学辅导员家访工作已从辅导员个体家访、到辅导员联合家访，现已形成学校学院领导、辅导员、专业老师全员参与家访工作，组织召开各地区家长会的家校协同育人工作新格局。近10年来，辽宁师范大学已累计入户走访家庭经济困难、心理问题、学习困难等特殊情况学生家庭2100余户，足迹遍布新疆、贵州、安徽、江苏、山西、广东等省份和辽宁省内全部地市，累计组织召开各地区学生家长会近100场，参与学生家长近两万人。辽宁师范大学的家访工作得到了多家官方媒体的深入报道，广大学生家长、校友、在校师生和社会各界给予了高度评价，学校曾多次荣获辽宁高校千名辅导员万家行活动优秀组织单位，多名辅导员荣获辽宁省家访工作先进个人。
本文链接：http://www.gihot.com/news-8-1658-0.html坚守师者初心行万里，践行育人使命访千家 ——辽宁师范大学家访工作纪实
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