三湘都市报全媒体记者 张浩 叶竹 视频 谢佳燊 项炜
向阳而生，向善而行。那些人性当中最闪耀的瞬间，无时无刻不在感动着中国。4月8日晚，《感动中国2023年度人物颁奖盛典》将在中央广播电视总台央视综合频道播出。
据央视新闻联播报道，耕耘特教讲台33年，教会听障孩子开口说话、找到打开有声世界的“钥匙”，衡阳市特殊教育学校教师刘玲琍代表湖南当选“感动中国”2023年度人物，再次走上人生高光时刻。
18岁的女孩，成为听障孩子的“刘妈妈”
刘玲琍与特教结缘，缘于小时候的邻居。1973年，刘玲琍出生于衡阳市一个普通工人家庭，邻居王阿姨是一名聋哑人，不识字，也不能讲话。
一年冬天，刘玲琍串门到王阿姨家玩。一见面，对方不停用手比画着。刘玲琍不明白阿姨的意思，王阿姨却急得涨红了脸。王阿姨的丈夫解释说，是王阿姨想织一条围巾送给她。
“那个冬天，让我感受到温暖。王阿姨对我好，我想，要是她能说话就好了。”这件小事，深深地印在年幼的刘玲琍脑海里。1987年，14岁的刘玲琍决心报考聋教专业，被南京特殊教育师范学校录取。
转眼4年过去了，刚满18岁的刘玲琍中专毕业。在妈妈眼里还是小姑娘的她走上工作岗位，成为衡阳市聋哑学校（今衡阳市特殊教育学校）老师，担任一年级听障班班主任、语文老师。
（青年时期的刘玲琍 受访人供图）
如今，刘玲琍仍清楚地记得，班上一共14名听障孩子，小的6岁，而大的已经12岁了，个别孩子还有智力障碍。除了沟通问题，有的孩子连基本的生活自理也成问题。
孩子们脸上挂着鼻涕，有的直接尿裤裆……第一次站在讲台上，刘玲琍手足无措，内心打起了“退堂鼓”。
20世纪90年代的中专生还很“吃香”，就业选择非常多。当时，刘玲琍也有更好的选择：有名校上门邀请，有事业单位抛来橄榄枝。
选择这个专业，不就是我当时的初心吗？刘玲琍想起了小时候王阿姨脸上常常挂着的微笑，和无法表达意思时的窘迫。看着眼前的孩子们，她暗下决心，“选择了特教这条路，就应该坚定地走下去。”
18岁的女孩从此多了一个身份，自己还是个大孩子的刘玲琍把14个孩子当成自己的宝贝。
刘玲琍每天站在宿舍镜子前，对着镜子练习手语。对着《中国手语》这本书，每天抽出1至2小时练习手语。
除了教学，她还学着其他老师的模样，手把手地教孩子们洗脸、洗衣服、剪指甲，一张张小花猫般的脸蛋总是白白净净。爱的付出，也让她成为孩子们心中的“刘妈妈”。
自学听障语训法，见证“铁树开花”的奇迹
人生无常，2005年，是刘玲琍人生中最寒冷的一年。
陪伴着一批批孩子长大离开，32岁的她终于有了自己的孩子。然而，儿子7个多月时被诊断为先天性神经性耳聋。
校长和同事都劝刘玲琍工作先放一放，带孩子去长沙做康复治疗。“治疗时间很长，可能是一年半载，也可能是三年五年。”当时，刘玲琍刚刚接手一个听障班，望着懵懂的孩子们、满眼期盼的家长，刘玲琍还是放心不下，“都是我的孩子，丢下他们不管，我做不到。”前思后想，她决心把儿子留在身边，一边带班教学，一边给孩子进行康复训练。
听障孩子由于听力缺陷，没有有声语言思维，学习说话比常人学习外语还要困难。在此之前，刘玲琍主要从事语文教学，让孩子们学习书本上的知识、提高生活自理能力，能更好地适应社会，融入社会。
当了母亲后，她更加懂得听障儿童家庭的辛酸，“突然觉得自己以前做得不够多、不够好。没有解决孩子们最需要解决的问题。”
“如果提前打好基础，让孩子们能够开口说话，他们的未来会拥有更多可能。”刘玲琍暗下决心，要在无声世界里让孩子们拥有打开有声之门的钥匙。
白天，她上好每一节课、细心守护着每一个学生；下班后对儿子进行听力和发音训练；夜深人静时，翻阅专业书籍，自学听障语训方法。
为了让孩子们学会发声，刘玲琍把嘴唇贴近他们的手背，让孩子感受气流的有无与大小；示范发声时，把孩子们的小手放在自己的脖子上、鼻旁，感受声带的振动，找准发音部位。
除了集体课，她和每位学生每天至少有15至20分钟的面对面单训时间。一天下来，她总是声音嘶哑，咽喉肿痛。
功夫不负有心人。儿子在1岁多时能正常发音了，班上的孩子也有了很大进步。“当孩子们第一次开口叫‘爸爸、妈妈’时，我听到了世上最动听的声音。”刘玲琍的笑容盈满母爱。
“事实证明，天生听力障碍的孩子也是能够学会说话的。但这个过程非常艰难，越早进行康复训练越好。”2008年，学校开设了听障语训班，第一届招收了7个孩子。基于刘玲琍听障语训教学的成功经验，学校特意安排她带这个班。
（课堂教学，刘玲琍耕耘特教讲台已33年 图 谢佳燊 项炜）
爱的接力，学生也走上了特教讲台
今年43岁的邓亮，是刘玲琍带的第一批学生。入学时，邓亮已经年满10岁。虽然没有学会开口说话，但在刘玲琍的影响下，他通过自己的努力考上了大学。
“什么弯弯弯上天？月亮弯弯弯上天。什么弯弯在水边？船儿弯弯在水边……”邓亮一笔一划，在纸上写下了这首童谣，往事如昨。
心向阳光，这是刘玲琍的微信名。邓亮给出了自己的理解：这个名字恰如刘老师的善良、乐观、努力追求生活的美好。而正是这种向上、向善的精神品质，多年来一直激励着邓亮。
1999年，邓亮从衡阳市特殊教育学校毕业后，进入一所聋哑学校读高中。通过自主招生考试，进入天津理工大学就读。
大学毕业后，邓亮应聘到了一家国企工作。3月21日下午，三湘都市报记者来到了邓亮的工作单位。档案整理、员工考勤、用车调度……在这里工作了17年，邓亮虽身兼数职，应付自如。
邓亮的爱人姜燕，同样是刘玲琍的第一批学生。小时候被父母送到学校，姜燕扯着妈妈的衣角不松开。刘老师温柔地把她抱起来，像妈妈一样轻拍着她，安抚她的情绪，直到她慢慢平静下来。
课堂上刘老师教同学们做手工、玩游戏，她也渐渐喜欢上了学校。姜燕记得，刘老师把字母卡片贴在黑板上，领着学生发音。光一个字母的发音，都要演示上百次。
起初，姜燕的发音并不标准。刘玲琍拿着字母卡片走到她身边，轻轻握住姜燕的左手伸进自己的喉咙，示意姜燕感受声带的振动，在刘玲琍一遍又一遍地展示下，姜燕在一个星期之后终于能发出“a、o、e”三个字母的标准音。
从衡阳市特殊教育学校毕业后，姜燕进入一所高中就读，最终考上了北京联合大学。毕业后，姜燕回到郴州永兴老家，成为一名特殊教育学校的老师。
33年来，刘玲琍先后教过80多名残障学生。这些孩子中，有的自己创业开店、有的成为设计师、舞蹈演员……也有多人像姜燕一样，重返特教课堂，成为一名特教老师。
（课堂互动，让孩子们感受正确发音 图 谢佳燊 项炜）
“孩子们的笑脸，让我拥有信心和动力”
教室里，游玩照片、班级荣誉、绘画手工作品、暖心便利贴、益智玩具、彩色书架……3月21日下午，三湘都市报记者来到衡阳市特殊教育学校，走进了刘玲琍与孩子们的“小世界”。
教儿歌时，刘玲琍发现学生童童在发“船儿”音时，“ch”的声音难以发出。她走到童童身边，做示范发音。经过五六次示范练习，孩子终于发出了较为标准的“ch”的发音。
刘玲琍为了让班里的8名孩子能够正确发音，一遍遍耐心地重复着同一音节的发音训练。遇到个别特殊发音时，她引导孩子们用手指触摸自己的鼻翼，感受鼻腔颤动。“有时候一个字、一个词、一句话，可能要教上几天，甚至一个月。”刘玲琍笑着说，言语中没有丝毫不耐烦。
4岁的康康只会叫“爸爸”，不会叫“妈妈”。因为康康妈妈无意间的一句“好想听到孩子叫妈妈”，让刘玲琍暗下决心，开始对康康进行强化训练。
经过一个月反复练习，康康第一次清晰地喊出“妈妈”，康康妈妈瞬间泪流满面。那一刻，刘玲琍觉得自己的付出都是值得的。虽然过程很艰难，但孩子们的点滴进步就能鼓舞人心。
“希望你可以像星星一样，有棱有角，熠熠生光。”刘玲琍的微信朋友圈里，写下了这样一句话。既是送给班上的孩子们，也与自己共勉。
在感动中国颁奖典礼播出过程中，刘玲琍接到了同事、朋友和亲人的祝福电话或信息，感谢之余她最挂心的还是亟待完成的教程。
“除了教学方面，精力也要放在两会建议的落实上。”2024年全国两会期间，作为全国人大代表的刘玲琍提交了《关于促进特殊教育的学前教育和职业教育发展的建议》。
“学前教育和职业教育作为特殊教育的两大关键阶段，有助于提高特殊教育整体质量。”刘玲琍告诉三湘都市报记者，此前她通过深入调研，发现当前特殊教育在学前教育和职业教育阶段仍面临诸多挑战，“比如教育资源不足、教育质量参差不齐、社会认可度不高等问题，这些都是将来要去关注、去建议、去解决的。”
谈及获奖后的感受，刘玲琍说最想感谢的是家人的强力支持、是师生的共同陪伴。“每当看到孩子们的笑脸，我的心也跟着要融化了，他们让我拥有信心和动力。”
（课余生活，陪孩子们快乐健康成长 图 谢佳燊 项炜）
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22年感动传递，14人（组）走上“感动中国”舞台
2024年2月25日，由湖南省委宣传部、省文明办指导，三湘都市报具体承办的2023年度“感动中国之感动湖南”人物评选活动揭晓，刘玲琍当选“感动湖南”年度十佳人物前三名。
根据“感动湖南”人物评选活动规则，前三名由本报推送至中央广播电视总台，参与“感动中国”年度人物评选。最终，刘玲琍代表湖南，站在了央视“感动中国”的舞台上。
2002年首届“感动中国”启动以来，湖南日报社三湘都市报就以地方媒体身份积极加入“感动人物”的推选联盟。22年来，“感动湖南”年度人物评选活动以一如既往的执着姿态，以新闻媒体的价值担当，挖掘湖湘大地上的道德榜样和典型标杆。
“感动湖南”人物评选活动自举办以来，共推出170余名“感动湖南”人物，其中，包括刘玲琍在内共有14人（组）当选“感动中国”人物。郑培民、衡阳公安消防官兵群体、袁隆平、黄伯云、黄舸、李丽、沈克泉沈昌健父子、张超、秦玥飞、谢海华、钟扬、江梦南、刘玲琍。他们先后代表湖南，站上了“感动中国”的舞台。
“感动湖南”年度人物评选，经过一次次点击和关注，在三湘四水之间泛起层层涟漪，在人群中传播。无论是坚守公益事业、传递人间温暖的志愿者，还是扎根大山、庇护乡村孩子成长的基层老师，他们都以最平凡、朴实的姿态感动着你我。
他们身上集合了为国为民、自强不息、忠于职守等优秀品质，用美德义行诠释了社会主义核心价值观，为湖南加快发展新质生产力、谱写新时代中国特色社会主义湖南新篇章提供精神动力。
本文链接：http://www.gihot.com/news-8-3295-0.html她教会听障孩子开口说话，衡阳特教老师刘玲琍感动中国
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