从优秀中汲取营养,在交流中开阔视野。为促进名班主任工作室互相交流,共同成长,更好地分享工作室经验成果,充分发挥优秀典范的引领示范作用。2025年1月18日至19日,东北新闻网在沈阳举办名班主任工作室对标对表结项书撰写与成果孵化的培训活动,辽阳市第一中等职业技术专业学校名班主任工作室主持人徐欣老师受邀在会上做工作室建设经验分享。
此次培训会的交流环节,旨在搭建一个班主任工作室相互学习、共同成长的平台,推动名班主任工作室全面提升。徐欣老师围绕两年多的名班主任工作室建设经验,从工作室的建设基础、建设思路、建设内容以及工作室取得的成绩四个方面,全面阐述了在班级管理、团队成长和个人专业化发展等方面取得的工作成效。
在建设基础上,目前徐欣名班主任工作室共有12名成员,大家分工明确、相互支持,在学校的大力支持下,在建设初期,制定了工作室建设方案、三年发展规划以及工作室章程。建设过程中,每个人建立了培训和成长档案,拥有独立的工作室logo,并建立了微信公众号。这些都是工作室建立起来的基础,是工作室成长起来的有力保障。
在理念凝练上,徐老师提出“修己利他,成就最好的我,让他人因我而幸福,让世界因我而美丽”的核心理念。倡导工作室成员“立德树人育英才,凝心聚力共成长”,依托工作室这个平台,全力打造学习型、研究型班主任成长共同体,让班级管理工作得到学生喜爱、同行认可、家长支持,引领学校德育工作朝规范化、特色化和智慧化方向发展。
在建设思路上,工作室依托“一体·两建·三阶·六共·五提升”的运行模式,充分发挥领头雁作用,努力将工作室打造成为优秀班主任的孵化器和青年班主任成长的“加速器”。两年来工作室引领全体成员独自完成了各自的三年职业发展规划;组织成员参加了线上线下多次专题培训;开展了五期“悦读阅美,书香致远”系列读书活动;开展了“花开有声,师爱无痕”班主任育人故事撰写活动;引领工作室成员开展了“梦想启航,祝福相伴”等每月主题活动。每月通过聚焦小活动,逐步引领工作室成员提升班级活动策划和组织的能力。工作室以《五育融合视域下的中职劳动教育实践研究》课题研究为载体,着力解决当前劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化的现象。
在取得成效方面,徐欣老师详细介绍了工作室如何通过公众号建设,资源共享扩大辐射引领作用。两年来,工作室一共发表了160多篇原创作品,在没有做任何宣传的基础上点击率达到了4万多次,其中有四篇文章发表在了中国教育在线,1篇文章发表在了网易。此外,她还详细介绍了工作室在外出培训,科研课题,专著出版,教学评优等方面的成果,并分享成果转化的方法,为参会的老师提供了借鉴。
最后,工作室主持人徐欣老师对东北新闻网给各个工作室提供这次培训的机会和分享的平台表示感谢,她也希望自己的分享能够给大家带来抛砖引玉的作用,促进大家共同成长,共同进步,最终顺利完成省级名班主任工作室培育孵化项目。
此次名班主任工作室建设经验交流分享活动不仅为班主任们提供了一个相互学习、相互借鉴的平台,也为大家今后的工作提供了新的思路和方法。相信在大家的共同努力下,辽宁省的名班主任工作室建设将会越办越好,为培养更多为人师表楷模、班级管理能手、教育改革闯将、教育科研先锋,提升全省中职教育质量而作出更大的贡献。
本文链接:http://www.gihot.com/news-8-413-0.html经验共分享,深耕筑梦圆——工作室主持人在“辽宁省名班主任工作室对标对表结项书撰写指导与成果孵化”培训会做经验分享
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