夏阳融融，万物和鸣。沈阳四中作为课程改革、高效课堂的先行者，得到了教育同行的肯定和认可，吸引着社会各界的目光。6月13日，内蒙古赤峰市、准格尔旗、乌兰浩特、根河市、霍林河，黑龙江鹤岗市、佳木斯市、穆棱市，吉林省白山市三省九市的部分高中组成的教育考察团一行二百三十余人来我校进行交流学习，探讨“三新”背景核心素养导向下，教育教学的有效实施路径。他们带着热切期待，与我校领导、教师沟通交流，开启了一场教育交流共鉴之旅。
01 报告交流 共绘教育蓝图
首先，沈阳市第四中学教育集团总校长、我校党委书记楚志云代表学校对远道而来的客人表示热烈的欢迎，介绍了沈阳市第四中学七十二年辉煌的办学历史和今天的蓬勃发展情况。高考综合改革以来，沈阳四中抢抓机遇，乘势而上，在教育教学改革的浪潮中勇立潮头，开拓进取，取得了优异的办学成绩，被评为辽宁省首批新课程新教材实施示范校。近三年高考屡创佳绩，三年高考实现四个突破，连续两年获得铁西区教育突出贡献奖。
然后，张海英副校长做了专题报告，解读了辽宁省新高考实施情况，并对我校的办学特色、应对新课改的教学探索，以及在实施新课程新教材中四中的大胆实践向来宾们做了详细生动的介绍。我校统筹规划课程改革和高考综合改革，以育人方式变革为核心，聚焦课程、教材、教学、评价、师资等关键领域，全面落实新课程新教材的理念和要求，坚持五育并举，并以学科建设行动谋划学科课程改革路径，引导教师内化课程育人的观念，提高课程实施水平，提升育人的质量。
02 名师示范 共臻高考辉煌
美美与共，教研生辉。在教研组长、备课组长的陪同下，考察团各学科老师走进教室，观摩我校高效课堂教学。语文组孟玲、梁莹、付小芳、郑宇彤老师，数学组王丹阳、王丽娜、张月、贾琨老师，英语组尤春雁、富玉、宋涛老师，物理组王玉艳、郭校律、刘海蛟老师，化学组施杨、姜浩、孙闻、徐媛媛老师，生物组李彬、高明、沈文玥老师，政治组李宛、姜丽丽老师，历史组牛嵩、张莉老师，地理组张翠、王爽老师进行了高效课堂展示。四中名师各展所长，知识点处理清晰老练，课堂节奏张弛有度，课堂气氛融洽亲切，给观摩的老师们留下深刻印象。考察团成员对我校教师扎实的教学功底和丰富的教学经验给予充分肯定。
03 教学研讨 共谋育人之道
课后教研组老师们与考察团老师一起互动交流。各个学科的教研组长或备课组长代表四中教研组向考察团的老师介绍了我校学科教研、集体备课、高考备考、教师专业成长等方面的实践和举措。
语文组孟玲老师以《明道优术行稳致远》为题进行了高三整体备考交流分享，她就新高考落地相关问题及热议焦点，结合学校实际，深入剖析了新高考形势，就备课重心、课程设置、心理疏导等方面，从面对高考，靠研究才能科学高效；回味高考，靠合作才能赢在终点等视角与考察团成员探讨了经验和对策。
数学组吴哲老师以《创设高中数学问题情境，提升学生自主学习能力》为题进行了交流分享，就“营造民主和谐的学习氛围，重视体验，提高学习兴趣和效率；精心设计练习，调节学习气氛，提高学习的有效性；在高中数学教学过程中，教师如何高效运用多媒体辅助教学，激发学生的学习兴趣，从而达到有效教学；增强合作探究学习”等问题进行了深入剖析。
英语组尤春雁老师以《新课标新教材新课堂》为题进行了交流分享，提出了：以学生为中心，注重学生的主体性和实践性；注重语境创设，让学生在实际语境中运用英语；倡导任务型教学，让学生在完成任务的过程中学习和运用英语；注重培养学生的自主学习和合作学习能力等宝贵建议。
政治组李宛老师以《初心设计，匠心施策》为题进行了交流分享，把大单元教学在高中政治三种常规课型中的应用条分缕析地进行了精彩诠释。其中四中学子的优秀思维导图大赛，“设问逻辑可视化、知识逻辑可视化、答案生成可视化”的操作方法让访问团同仁们赞不绝口。
历史组陈芳老师以《三省同研共芬芳，且思且行促成长》为题进行了分享，就在“三新”背景下，如何上课备课教研？如何处理好变与不变的关系？与来访同仁们有的放矢地沟通交流，引发激烈讨论。
地理组张翠老师以《心向远方，脚踏实地》为题进行了交流分享，分别从整体规划、集体备课、日常教学、大单元教学四个角度为同仁们传道解惑，“把学生从课内引向课外，由书本延展到身边，为学生创设自主学习情景，搭建探索实践平台”，这些先进经验彰显了沈阳四中地理人孜孜不倦的追求。
物理组王玉艳老师以《辽宁三年高考物理试题分析》为题进行了新高考备考经验交流及新高考试题感悟分享交流。抽丝剥茧地从“整体难度与趋势、题型与分值分布、知识点分布、特点与趋势”等角度强调提升物理思维与探究能力的重要性。
化学组施杨老师以《新高考新课标新教材背景下的化学教学探索与心得》为题进行了交流分享，从“加强师生互动、强化实践教学、建立评价与反馈机制，确保教学效果”三大角度阐述了注重互动性与实践性，培养学生综合能力的备考思路，详实生动地介绍了我校化学组对“三新”的深度探索。
生物组李彬老师以《生物学新高考评价研读》为题进行了交流分享，分别从“注重教材中生活，学习和实践情境的升华，强化学生珍爱生命，热爱生活的生命观念；注重实验能力和科学探究精神的培养，强化学生科学思维和科学探究素养的形成；注重生命科学史的挖掘，强化学生创新意识和社会责任感的培养”三个方面总结了四中生物备考经验。
四中老师们提出了具有针对性和实效性的教学指导，参与交流的还有九个教研组的其他教师，双方就四中课堂改革模式的实施策略和特色精髓进行了激烈碰撞，同时还就如何加强校际合作、共享教育资源等问题进行了广泛研讨。
教育逢盛世，扬帆正当时。沈阳四中优美的校园环境、深厚的文化底蕴，领导们先进的教育教学理念，老师们积极认真的工作态度，都令前来考察的同仁们称赞不已。此次教学交流活动，如春风化雨，润泽了三省教育沃土，既推动了双方互学共进，也为共谋教育发展筑起了坚实桥梁。未来，愿双方携手并进，持续提升教学质量，以更加创新的思路推动教学发展，不断探索新时代“三新”背景下的教学策略，为学生的健康成长和未来发展奠定基础，共同书写教育事业的辉煌篇章！
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