据环球时报报道,日本《朝日新闻》18日报道称,该国中小学生“不登校”(指某一学年缺勤30天以上)现象日益严重。
2023年,全国“不登校”中小学生突破30万人,创下历史新高,而针对这类学生的教育资源却严重不足。在此背景下,2025年4月,东京都立高中立川绿高等学校开办特殊的“挑战学校”,专门招收曾在中小学阶段经历过拒绝上学或中途退学的学生,为“不登校”学生带来新的求学希望。
网页截图
新学期伊始,立川绿高等学校开办的“挑战学校”便有171名学生入学,校方计划在9月再接收10人。校长石田表示:“我认为学生们各自都有各种各样的烦恼。我想利用自己的经验,为孩子们创造一个‘容身之处’。”
立川绿高等学校在教育模式上独具匠心,采用三部制(上午部、下午部、夜间部)教学,实行综合学科与学分制,基本学业年限为四年。不过,学生通过选修课程和校外学习,也能够实现三年毕业。此外,学校高度重视学生的自主性,不强制要求统一着装,校歌更是与学生们共同创作。体育祭、文化祭等学校活动也会充分听取学生意见后再进行策划。作为一所三部制学校,其自由选修课程充分彰显综合学科特色,学生可以根据自身兴趣,自由制定专属课程表。
在校方看来,那些曾拒绝上学的学生并非缺乏能力,而是尚未有机会充分发挥自身潜力。学校的使命就是帮助他们明确目标,并鼓励其为之努力奋斗。
不仅是立川绿高等学校,其他都立高中的“挑战学校”也人气颇高,且这些学校不需要学力测试和内审,仅通过面试和作文等方式选拔学生。
该市一所名为“今居地”的自由学校,使用市民家作为活动场所,吸引了市内外众多不上学的中小学生。“今居地”负责人久下沼谅表示,不应该把“不登校”孩子当“问题儿童”看待,要承认孩子真实的样子。
不少专家呼吁以更包容的政策支持学生多样性,减少对该类学生的标签化认知。
极目新闻综合环球时报、环球网
本文链接:http://www.gihot.com/news-1-50490-0.html日本长期缺勤的中小学生超30万,有学校通过着装自由、课程表由学生制定等方式让171名学生回归
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