近日，天津师范大学大学生志愿者在指导中小学生开展DNA提取实验。 学校供图
寒假期间，天津师范大学生态记忆展馆里格外热闹，该校生命科学学院举办的生物学探究冬令营科普活动在这里举办。DNA提取、微生物培养、显微观察……来自天津市多所中小学的30名学生在大学生志愿者指导下，与生物科学进行了一次“亲密接触”。
“人的唾液中充满了细胞，而细胞中含有DNA，盐的加入可以使DNA变性聚集……”天津师大生命科学学院自然观察工作室科普团队的大学生志愿者一边用通俗易懂的语言讲解细胞生物学理论知识，一边为孩子们演示操作过程。孩子们紧紧盯着大学生志愿者的操作，生怕错过任何一个实验细节。
活动中，孩子们进行了DNA提取等实验操作;在微生物培养环节，他们亲手配制培养基，观察自己双手上细菌的生长情况……此次冬令营课程涵盖分子克隆实验、微生物培养、微小生物显微观察等多个方面内容，在大学生志愿者的指导下，孩子们亲自参与实验操作，通过实践提高动手能力和观察能力的同时也对生物科学产生了浓厚兴趣。
“为期5天的冬令营为我们打开了一扇通往科学的大门。老师带领我们在大学校园里采集到很多种子，悬铃木、海棠、银杏……正是这些平时不起眼的种子孕育了大自然的万物。”天津市河西区中心小学四年级学生姜思齐对“种子百宝盒”活动印象深刻。
“观察微生物、植物切片，探究鸟类的生活习性，自己动手培养菌群……通过参加冬令营的活动，那些从课本中了解的生物知识一下子具体生动起来。”天津枫林路中学七年级学生张承佑说，“这些天，我学到了很多生物科学知识，希望以后每个假期都能有机会参加类似的科普活动。”
“蝴蝶的翅膀为什么是五颜六色的?”“怎样辨别大自然中的蘑菇是不是有毒?”在自由提问环节，孩子们化身“十万个为什么”，抛出千奇百怪的问题。大学生志愿者充分利用自己的专业知识，一一为孩子们解开心中的疑惑。
“在冬令营开营之前我准备了很长时间，尽可能丰富自己的知识储备，以便更好地进行讲解。”天津师大大学生志愿者孟繁奕说，“希望以后能够经常参加此类活动，在科普实践中继续磨炼自己，不断提升自身的教学能力和综合素质。”
该活动指导教师、天津师大生命科学学院教授闫春财表示，此次生物学探究冬令营科普活动不仅为中小学生提供了学习生物知识的机会，也为大学生提供了走上讲台锻炼自我、服务社会的平台。“以后我们还会举办更多生物探究科普活动，为普及生物科学知识贡献力量。”
编辑：张芬
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