大众网记者 司心鹏 报道
为深入贯彻济南市教育局《关于做好全市“大思政课”建设筹备工作的通知》精神，落实立德树人根本任务，近日，济南特殊教育中心思政教研组教师及中医养生保健班学生、班主任，在黎青华副校长的带领下，走进济南市博物馆，开展“行走的思政课”实践教学活动，让特殊学生在传统文化浸润中接受爱党爱国教育。
在博物馆内，讲解员生动细致地为同学们讲解古代的头饰、瓷器、汉画等珍贵展品。 在“金翠珠玉绮旎流光——馆藏首饰精品展” 区域，讲解员耐心地向同学们描述金饰的华丽、翠饰的温润以及珠玉的光泽。同学们通过聆听，感受着首饰背后所蕴含的文化内涵与历史价值。在“瓷意万象”展区，讲解员详细介绍了各类瓷器的特点、用途和制作工艺。同学们沉浸在瓷器的世界里，感受着瓷器文化的独特魅力。
最令同学们兴奋的是进入指尖博物馆文物触感创想工作坊，在这里，讲解员为同学们讲解了葵花铜镜、杂技陶俑、西汉陶鸟等文物的来历、用途和制作工艺。同学们在老师和讲解员的帮助下，小心翼翼地触摸文物仿制品，亲身感受文物的形状、纹理，以这种特殊的方式 “看”到文物，了解历史。在“陶鸟负壶话安康”的互动环节中，同学们更是积极参与，通过触摸和聆听，深入了解陶鸟负壶这一文物所承载的文化寓意。
随后讲解员通过播放专门制作的无障碍视频，向同学们介绍端午节的由来。视频中，生动的音频解说配合着经过特殊处理的画面描述，讲述了屈原的故事以及端午节如何从纪念屈原逐渐演变成传统节日。在介绍端午节习俗时，讲解员详细描述了赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩戴香囊等习俗的寓意和传统做法，同学们认真聆听，并不时与身边的老师和同学交流感受。
紧接着，郑泽洋老师引导大家分组进行思考讨论。同学们在小组内热烈交流，分享着自己此次参观的独特感受。有的同学表示通过触摸文物，仿佛与古代的工匠进行了一场跨越时空的对话，深刻体会到了古人的精湛技艺；有的同学则说从端午节的故事和习俗中，感受到了传统文化中蕴含的深厚家国情怀。最后，各小组代表依次进行汇报，将小组讨论的成果与大家分享。同学们质朴而真挚的发言，展现出此次活动在他们心中留下的深刻印记。
此次 “行走的思政课” 实践教学活动，将社会主义核心价值观融入中华传统文化的弘扬传承中，不仅让视障学生们感受到中华传统文化的博大精深，更在他们心中种下了爱党、爱国的种子。通过参与此次活动，同学们增强了对传统文化的认同感和自豪感，同时也培养了他们坚韧、自信的品质，为未来更好地融入社会奠定了基础。
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