12月26日，教育部新时代中小学名师名校长培养计划名师名校长工作室授牌仪式在沈阳市第二十七中学举行。教育部教师工作司副司长黄小华，辽宁省教育厅党组成员、副厅长曹兰出席活动并讲话。
黄小华指出，教师节前夕，习近平总书记在给全国优秀教师代表的致信中强调，要大力弘扬教育家精神，并深刻阐释中国特有的教育家精神，新时代中小学名师名校长培养计划（简称“双名计划”），正是落实总书记教师节重要指示精神的有力举措。为了更好地培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的教育家型校长名师，希望各位名师名校长珍惜这份名誉，努力提升自己的政治思想政治素质、师德师风涵养和教育教学水平，将自身丰富的教育实践经验和先进的教育理念相结合，带动更多教师成长，发挥示范引领作用。希望各级教育行政部门高度重视名师名校长队伍建设工作，积极统筹各方资源，完善配套管理考核方案，为名师名校长成长提供良好的环境，全方位地给予支持。希望各培养基地把名师名校长培养工作当成一件大事来抓，设计好培养方案，给他们搭建好学习成长的平台。
曹兰代表辽宁省教育厅，向教育部教师司、“双名计划”项目办以及各培养基地长期以来对辽宁教育事业的支持和帮助表示衷心的感谢，向6位名师名校长培养对象表示热烈的祝贺。她希望各位名师名校长要充分认识名师名校长工作室建设的重要意义，通过名师名校长工作室的建设，孵化出更多在不同区域内具有辐射引领作用的优秀教师校长，在区域乃至全国的基础教育中起到示范引领作用。要充分发挥名师名校长工作室的示范引领作用，使工作室成为促进中青年教师校长专业成长以及名师名校长自我提升的舞台，成为助推教育改革的重要载体。要不断丰富和拓展名师名校长工作室的建设成果，总结经验、积极创新、攻坚克难，把工作室打造成名师名校长孵化器、优质学校策源地、基础教育扩优提质的助推器，推动区域乃至全省基础教育高质量发展。
会上，刘巍巍、刘喜彦、孙庆新等3位名校长培养对象，周可、田芳、路广等3位名师培养对象分别接受牌匾。“国培计划”中小学骨干教师培训项目执行办公室、中小学校长和幼儿园院长国家级培训项目管理办公室、“双名计划”名师名校长培养基地等3家单位负责人和代表，3名名师名校长培养对象代表发言。
本文链接：http://www.gihot.com/news-8-775-0.html教育部“双名计划”为辽宁6个工作室授牌
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